Los Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) son enseñanzas profesionalizadoras, y representan el nivel educativo más alto dentro de la Educación Secundaria. Al acabar un CFGS se obtiene el Título de Técnico Superior en la especialidad correspondiente.
Para acceder a cualquiera de los CFGS se requiere estar en posesión del Título de Bachiller, o superar una Prueba de Acceso para mayores de 20 años.
Los CFGS que puedes cursar en el IES Doñana son los siguientes:
Competencia general:
Organizar y realizar la administración y gestión de personal, de las operaciones económico-financieras y de la información y asesoramiento a clientes o usuarios, tanto en el ámbito público como privado, según el tamaño y actividad de la empresa y organismo y de acuerdo con los objetivos marcados, las normas internas establecidas y la normativa vigente.
Puestos y ocupaciones:
Desarrollará su profesión en cualquier departamento de una empresa u organismo público o privado; en el área de servicios, especialmente en oficinas y despachos profesionales; en la Administración pública, ya sea central, autonómica o local.
Unidades de competencia:
Módulos profesionales (horas currículo):
| MODULOS PROFESIONALES | HORAS | |||
| GLOBAL | SEMANA | |||
| 1º | 2º | |||
| 1 | Gestión de aprovisionamiento | 128 | 4 | |
| 2 | Gestión financiera | 160 | 5 | |
| 3 | Recursos humanos | 132 | 6 | |
| 4 | Contabilidad y fiscalidad | 256 | 8 | |
| 5 | Gestión comercial y servicio de atención al cliente | 96 | 3 | |
| 6 | Administración pública | 110 | 5 | |
| 7 | Productos y servicios financieros y de seguros | 132 | 6 | |
| 8 | Auditoría | 88 | 4 | |
| 9 | Aplicaciones informáticas y operatoria de teclados | 224 | 7 | |
| 10 | Proyecto empresarial | 198 | 9 | |
| 11 | Introducción al estudio de los sectores productivos en Andalucía | 32 | 1 | |
| 12 | Formación y orientación laboral | 64 | 2 | |
| 13 | Proyecto integrado | 380 | ||
| 14 | Formación en centros de trabajo | |||
| TOTAL | 2000 | 30 | 30 | |
Acceso a otros estudios:
Titulación: Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Informáticas
Duración: 2000 horas (dos cursos académicos)
Unidades de competencia:
Distribución horaria semanal:
|
Módulos / Asignaturas |
1º |
2º |
|
Sistemas Informáticos Multiusuario y en Red |
7 |
|
|
Análisis y Diseño Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión |
11 |
|
|
Programación en Lenguajes Estructurados |
11 |
|
|
La Informática: Su Utilización en las Empresas de Andalucía |
1 |
|
|
Formación y Orientación Laboral |
|
3 |
|
Relaciones en el Entorno de Trabajo |
|
3 |
|
Desarrollo de Aplicaciones en Entornos de 4ª Generación y con Herramientas CASE |
|
13 |
|
Diseño y Realización de Servicios de Presentación en Entornos Gráficos |
|
11 |
|
Proyecto Integrado |
|
(*) |
|
Formación y Orientación Laboral |
|
(*) |
(*) Duración máxima de 380 horas.
Salidas profesionales:
Este profesional ejercerá su actividad en:
Salidas universitarias:
Vídeo promocional:
Competencia general:
Participar en la prevención, protección colectiva y protección personal mediante el establecimiento o adaptación de medidas de control y correctoras para evitar o disminuir los riesgos hasta niveles aceptables con el fin de conseguir la mejora de la seguridad y la salud en el medio profesional, de acuerdo a las normas establecidas.
Este técnico actuará, en todo caso, bajo la supervisión general de Arquitectos, Ingenieros, Licenciados y/o Arquitectos Técnicos, Ingenieros Técnicos o Diplomados.
Puestos y ocupaciones:
Unidades de competencia:
Módulos profesionales (horas currículo):
|
|
MODULOS PROFESIONALES |
HORAS |
||
|
GLOBAL |
SEMANA |
|||
|
1º |
2º |
|||
|
1 |
Gestión de la prevención |
320 |
10 |
|
|
2 |
Riesgos químicos y biológicos ambientales |
|
|
11 |
|
3 |
Riesgos físicos ambientales |
|
7 |
|
|
4 |
Riesgos Derivados de las Condiciones de Seguridad |
256 |
8 |
|
|
5 |
Prevención de riesgos derivados de la organización y la carga de trabajo |
|
|
13 |
|
6 |
Emergencias |
|
|
7 |
|
7 |
Relaciones en el entorno de trabajo |
64 |
2 |
|
|
8 |
Formación y orientación laboral |
|
2 |
|
|
9 |
Prevención de Riesgos Profesionales en Andalucía |
32 |
1 |
|
|
10 |
Proyecto integrado |
384 |
|
|
|
11 |
Formación en centros de trabajo |
|||
|
|
TOTAL |
2000 |
30 |
30 |
Acceso a otros estudios:
Requisitos de acceso a esta formación: